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Admission 2020-2021

Tous les Parents qui ont un ou des enfant(s) sur la liste des admis sont attendus à une importante réunion qui aura lieu à la cafétéria du secondaire de l’Institution, le jeudi, 13 février 2020, à 1h30 PM.

Liste des élèves admis en 1ère année (2020-2021)

3 50 100 163 222 261
4 52 101 164 223 263
5 55 102 165 224 267
6 56 104 166 225 270
7 57 108 170 228 272
8 58 111 172 229 273
9 60 114 173 230 274
10 64 118 174 231 277
11 66 119 175 233 278
13 68 120 176 235 279
15 69 121 179 236 283
17 70 124 183 237 284
19 71 126 185 238 287
20 72 128 193 239 288
21 73 129 194 243 289
22 74 130 197 244
23 75 133 198 245
25 78 134 199 246
28 80 135 200 248
29 81 138 203 249
31 82 139 204 250
32 83 142 205 251
38 85 144 208 252
39 87 146 212 254
42 88 147 214 255
44 91 149 215 256
47 93 150 217 257
48 94 153 220 258
49 98 157 221 259

NOTRE EQUIPE DE ROBOTIQUE EN CENACLE

Vendredi 31 janvier à 4h30 de l’après-midi, l’ancienne résidence des Frères accueillait 12 jeunes du 3e Cycle fondamental et du nouveau Secondaire pour un ‘cénacle’ sur la robotique. Encadrés par des spécialistes de l’intelligence artificielle: F. Michel-Ange DURE, M. Samuel ISAAC, M. David BÉLIARD et M. Mytherly K. PIERRE, ils ont appris à assembler des pièces de LEGO et à programmer des moteurs pour accomplir des missions afin de rendre la vie des futurs citadins plus agréable. En effet, le thème du projet  de robotique de l’année 2020 est: Ville avenir. D’où le sous-theme choisi par notre équipe saint-louisienne : Canaan, ma ville de rêve…

Le cénacle, riche en concentration, était ponctué d’activités ludiques menées par les dames Peters et Fièvre. Pendant trois jours ces jeunes ont manifesté toute leur volonté pour vivre les valeurs FLL (First Lego League) : Découverte,  Innovation, Impact, travail d’équipe, Plaisir.

Nous exprimons toute notre gratitude à l’endroit de l’équipe d’accompagnateurs, tout particulièrement M. David  BÉLIARD. Malgré ses multiples obligations, il a fait  le trajet Cap – Port-au-Prince pour faire de ces jeunes des programmeurs performants. Ti mesye yo di ou yo pap  fè ou wont tande nèg an m !!!

(Mme Katia FIEVRE)

Inscription pour la Septième

inscr

Pour la Septième année

ENFANTS CONCERNÉS: ENFANTS NÉS EN 2007 OU APRES (2008-2009)
Du 10 Février au 13 Janvier 2020 (4 jours seulement !!!)
De 7h00 à 11h30, à l’Administration Générale (Entrée Delmas 31 – Sortie Delmas 33)

PIÈCES EXIGÉES, à mettre sous enveloppe:

  • Extrait d’archives (original et copie)
  • Carnet scolaire de Cinquième AF et de Sixième AF le cas échéant (original et copie)
  • Certificat de baptême, de communion, de confirmation ou de présentation au temple (original et copie)
  • Deux photos d’identité récentes et identiques du Candidat
  • 1 photo d’identité de chaque Parent (Père et Mère) ou des deux PREMIERS Responsables
  • Carte paroissiale des parents catholiques ou Carte de fidélité à son église (originale et copie)
  • Frais d’inscription : 1500 gourdes

N.B. Le  formulaire d’inscription sera à remplir sur place. PREPARER LE DOSSIER COMPLET A L’AVANCE!!!

Au 1er rendez-vous – 2 mars 2020 – le candidat devra OBLIGATOIREMENT être accompagné de ses 2 Parents ou ses 2 PREMIERS Responsables.

Les examens écrits (maths, français, connaissances générales) se dérouleront le samedi, 18 avril 2020

LA DIRECTION

 

UN WEEKEND POUR CÉLÉBRER NOTRE DAME

Nous avons vécu ce vendredi 31 janvier 2020 cette traditionnelle – mais transformée par tant d’innovations – fête de la chapelle Notre-Dame de la Présentation de notre Institution Saint-Louis de Gonzague.

Cette journée fut marquée d’abord par la convivialité des Saint-Louisiens. Dans les classes, réunis par les divers mets apportés par chacun, se faisait une dégustation en toute fraternité.

equipe-prof20Nos sportifs, basketteurs et footballeurs, se sont régalés à travers une ensemble de compétitions. Dans l’après-midi, l’affrontement entre les enseignants et les apprenants se plaçait, éveillant l’orgueil de certains et rappelant des souvenirs puérils à d’autres. Jamais vaincue et menée par Frère Valmyr, l’équipe du corps professoral s’est vue remporter ce match au tir-au-but, après deux bonnes mi-temps qui se sont soldées par un score nul (3-3). Étonnement ? Désenchantement? On n’en croyait pas ses yeux !!! Les beaux arrêts de notre Directeur devenu gardien de but !!!messe20

Le surlendemain, comme à l’accoutumée, l’institution s’est recueillie pour honorer notre chapelle “ Notre dame de la Présentation et célébrer dans le même ton, la fête de la Chandeleur. Accompagnés de leurs titulaires, les élèves du secondaire ont pu assister à une messe profonde, remplie de messages et surtout un appel à la lumière, lumière qui guide et qui nous éclaire en ces moments difficiles.

Gallerie20Pour couronner la journée, les élèves ont eu droit à une exposition des plus belles captures de notre campus et du personnel. Travail réalisé par deux photographes en herbe du corps collégial: MILORD Mario Junior en NS3 et LOUIS Jacques dit “Fafo” en NS2.

 

reception20

Par la suite ce sont de nouveaux visages, attablés à la cafétéria, qui se présentèrent (nos Professeurs et Membres du personnel de l’école) autour d’un dîner tout de suite après l’Eucharistie. Ambiance agréable, mêts savoureux, bonne musique, blagues entre collègues, ainsi s’acheva notre week-end à l’institution.
Avec ces petits mots du Provincial, le Frère Géniaud LAUTURE: “Travaillez avec ordre, avec méthode et avec rigueur…ainsi vous brillerez et atteindrez les cîmes les plus élevées”, nous entamons donc ce mois de février en espérant que ces mots nous accompagneront et nous aiderons à mieux servir notre institution.

(Je m’en voudrais de ne pas souligner que le Frere Provincial a bien joué une mi-temps du match NS4 Vs Corps professoral).

Jean-Luc SEIDE, NS4R

 

 

 

« Bonne Fête dans les bras de Notre-Dame de la Présentation.
Ce jour ne peut s’achever sans me dire proche de toute la communauté …Que Notre-Dame continue de veiller sur toutes les personnes qui fréquentent notre espace saint-louisien… Qu’elle assure à tous la possibilité de vivre dans la dignité et paix… Bon courage à tous ! »
(Frère Joseph Bellanger, Rome, Italie)

Inscriptions pour la 1ère Année

Inscription en Première Année

ENFANTS CONCERNÉS: ENFANTS NÉS ENTRE  JANVIER 2014 ET MARS 2015

Du 20 au 23 Janvier 2020 (4 jours seulement !!!)
De 8h00 à 11h00, à l’Administration Générale (Entrée Delmas 31 – Sortie Delmas 33)

PIÈCES EXIGÉES, à mettre sous enveloppe:

    • Extrait d’archives (original et copie) – pour les enfants nés en Haïti
    • Bulletin de 2e année de kinder (original et copie) – 1er(s) bulletin(s) de 3e année (le cas échéant)
    • Certificat de baptême ou de présentation au temple (original et copie)
    • Deux photos d’identité récentes et identiques de l’enfant
    • 1 photo d’identité de chaque Parent ou des deux PREMIERS Responsables de l’enfant
    • Carte paroissiale des parents catholiques (originale et copie) – ou carte de persévérance
    • Frais d’inscription : 1500 gourdes 

N.B. Le  formulaire d’inscription sera à remplir sur place.

Deux (2) rendez-vous seront pris où l’enfant devra être OBLIGATOIREMENT accompagné de  ses 2 Parents ou de ses 2 PREMIERS Responsables.

« L’institution vous remercie de votre confiance
et vous présente ses meilleurs voeux pour l’année 2020. »

LA DIRECTION

 

Accès à la plateforme pédagogique RETEL – 1AF – 2AF

PARENTS DE 1AF ET 2AF


La plateforme numérique RETEL-Henri Deschamps propose en ce temps de crise un accès gratuit à ses services jusqu’en décembre, pour les enfants de 1AF et 2AF.

Projet

Screen Shot 2019-11-07 at 3.00.43 PMRETEL est un service de Télé-enseignement qui consiste à développer et à mettre à la portée des écoles, des enseignants et des élèves des contenus pédagogiques numériques interactifs de qualité, conçu en Haïti par des Haïtiens pour les enfants du pays.

Ces contenus respectent les programmes officiels du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle et sont reconnues par cette institution d’État.

La présentation du projet est accessible sur : http://www.retel.ht et le lien à la plateforme est : plateforme.retel.ht. Les familles souhaitant obtenir l’accès à ce support sont invités à

  • ➔ en faire la demande à l’Institution : SLG.Primaire@gmail.com
  • ➔ en indiquant le nom et la classe de l’enfant RETEL offre 70 comptes par niveau ouverts à ce jour, les premiers inscrits seront les premiers servis.

RAPPEL


Screen Shot 2019-11-07 at 3.15.52 PMLes enfants de 1AF ont également un accès gratuit permanent à l’application pour tablettes et smartphones Android : EDUQUAT : renforcement en français et mathématiques. Elle est accessible sur le Google Store.

Révisions pour NS1

slg_logo_100Tâches proposées aux élèves de Ns1 – FRANÇAIS

  • Compréhension écrite : Lecture des textes, vocabulaire , réponse aux questions.
    • Ouvrage : Français en troisième, volume 2.
    • Rédaction des réponses : cahier d’étude de textes.
    • Texte 1: vol2, pages 93,94
    • Texte 2: pages 38 ,39
    • Texte 3 : pages 8-10
    • Le Moyen-Âge : volume 2 pages 108 à 115.
    • Lecture + les extraits de la chanson de Roland.
  • Production écrite : Révision
    • La description : caractéristiques / types.
    • Le portrait. Le Dialogue : caractéristiques.
    • Le Récit : caractéristiques, schéma narratif.
    • Production : vol2 p. 94 # 5/ p. 10 # 6.
    • Recherches en langue française.
  • Exercices à rédiger dans le cahier de RLF.
    • Les différentes expressions : pages 3 à 22.
      • N.B. Le vocabulaire lié à chaque texte est à retenir.
    • Lecture d’une œuvre intégrale : « J’ai 15 ans et je ne veux pas mourir » Merci. Bonne journée !

 

Révisions pour NS2

slg_logo_100Révisions NS2 PARTIE 2

Catéchèse NS2: TOUTES LES SALLES.

  1. PRÉPARATION DU CAHIER.
    1. P.1 Ecrire le titre du Cours : LES ÉVANGILES.
    2. P.3 la fiche d’identité chrétienne.
  2. TRAVAIL 1:
    • LECTURE À FAIRE ET DEUX QUESTIONS À TRAVAILLER
      1. A partir du Document présente les ÉVANGÉLISTES ( 2 pages au maximum).
      2. Que dis-tu personnellement des ÉVANGILES ou Que sont-ils comme livres ?
  3. TRAVAIL 2 :
    1. Lire les pages 1-10. Répondre à la question en 1 ou 2 pages.
    2. Le Jésus des Évangiles a-t-il vraiment existé ?
  4. TRAVAIL 3:
    1. LIRE LES PAGES 12-15.
    2. Établir la différence entre LIVRES APOCRYPHES et EVANGLILES APOCRYPHES (2 Pages).
  5. TRAVAIL 4:
    • Que sont les Evangiles Synoptiques ? Présente-les (2 pages).
  6. TRAVAIL 5:
    1. Présente Jésus d’après les Synoptiques ( 2 pages)

N.B: Les élèves qui ont besoin d’explications, peuvent contacter M. Jn Pierre au (509) 3912-1775


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Révisions NS2 PARTIE 1

Rentrée 2019 – Proposition de révisions pour le 3e Cycle

slg_logo_100Proposition de révisions par année ( PARTIE 1)
Vous trouverez dans la rubrique Ecole/SLG-3eCycle/Révisions un fichier des notions à revoir par niveau

 

Révisions pour 7AF – partie 1

7AF – DEVOIR 1

    1. Semaine du 28 Oct. au 1 Nov

slg_logo_100Révisions 7AF (PARTIE 1)

Révisions pour 7AF détaillé PLANNING 1AF 19-20

  • Gramm ch. 2, exercices : # 2 / 4 / 6
  • Conjugaison : acquérir et aller
  • Poésie : p. 3: Pays charmeurs
  • Orthographe: grammaire p. 37-38 #1
  • L et S:  ch. 1.3 p. 12 à 13 à lire
  • L et S p 15 auteur à étudier
  • Vocabulaire: p. 12 et 13
  • Physique p. 4-5
    1. 6 # 1 à 3; 5 et 6

Révisions pour 8AF – partie 1

8AF – DEVOIR 1

Semaine du 28 Octobre au 1er Novembre 2019

    1. Créole 8AF – Devoir 1 – page 3 et 4   images-icon

    2. Espagnol 8AF – Devoir 1 – page 7 @ 14  images-icon

slg_logo_100Révisions 8AF – FRANÇAIS (PARTIE 1)

    • Livre d’espagnol :
      • Leçons, pages 77& 78.
      • Conjugaison des verbes à étudier : Ser – Estar – Cantar y Tener à tous les temps.
      • Vocabulaire : pages 81 à 84.
    • Créole
      • Dyalòg 1 et Dyalòg 2,
      • Ensuite, pages 6 à 10.
      • Leçons, étudier les différents types de phrases.
    • Grammaire ch. 1 p. 2 à 4 # 2 / 5 / 6
    • Conjugaison : acquérir et aller
    • Poésie p. 13 : L’école
    • Orthographe : grammaire p. 135-136 # 2
    • Mieux parler p. 3 et 4
    • L et S p. 4 et 5
    • Vocabulaire et auteur : L et S p. 4

Révisions pour 9AF – partie 1

9AF – DEVOIRS

  1. Devoir à rédiger   PLANNING 1AF 19-20

  2. Exercices de démonstration à faire   PLANNING 1AF 19-20

  3. Exercices sur les opérations.  PLANNING 1AF 19-20

  4. Proprietes_des_Quadrilateres  PLANNING 1AF 19-20

  5. Sciences Sociales 9AF – Devoir . PLANNING 1AF 19-20

  6. Cathéchèse 9AF – Devoir 1-2.  PLANNING 1AF 19-20

  7. Espagnol 9AF – Devoir 1 . images-icon

Révisions 9AF (PARTIE 1)

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Mathématiques

  • Tutoriels en vidéos…

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Livre d’Espagnol 9AF

  • Leçons de grammaire, pages 129 à 131.
  • Conjugaison verbes réguliers, pages 132 à 135.
  • À étudier à tous temps les verbes suivants : Hablar – Volver – Dormir y Pedir.
  • Vocabulaire, pages 140 à 142.

slg_logo_100Révisions 9AF – Sciences Sociales


 slg_logo_100Révisions 9AF – FRANÇAIS

  • B-GRAMMAIRE:
    1. Chap. 1
    2. Chap. 2
    3. Chap. 8
    4. Chap. 3
  • A-TEXTE
    1. Travailler les textes dans l’ordre suivant :
      1. P 3-5
      2. P11-14
      3. P15-16
      4. P57-59
      5. P60-61
      6. P65-67
    2. Travailler dans le cahier français brouillon les parties :
      1. Je vais plus loin.
      2. Je découvre les mots.
      3. Je m’exprime.

Travailler tous les exercices dans le cahier français brouillon.

  • C. CONJUGAISON :
    • Verbes à revoir et à étudier à la fin de la Grammaire :
      • Avoir – Être – Laver – Choisir – Défendre + Les verbes irréguliers # 1 à 12.
  • D- POÉSIE :
    • P 60/ 29/ 23/ 17.
  •  E- EXPRESSION ÉCRITE :
    • MIEUX ECRIRE 2:A lire et comprendre les pages suivantes dans l’ordre 😛 3-4 / P 13 / P 5-6 / P 7-12 (Le Récit).Mais aussi produire, d’après les quatre modèles d’introduction, une introduction appropriée à chacun : voir les questions 2 p.3 et la question 3 p.4.

Rentrée 2019 – Proposition de révisions pour le Secondaire

slg_logo_100Proposition de révisions par année ( PARTIE 1)
Vous trouverez dans la rubrique Ecole/SLG-Secondaire/Révisions un fichier des notions à revoir par niveau

Voir le programme détaillé <– PLANNING 1AF 19-20

PLANNING SECONDAIRE 1ÈRE PARTIE

Quelques conseils pour le travail à la maison…

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Quelques petits conseils pour que le travail à la maison se passe bien, dans une ambiance plus ou moins légère mais sérieuse :

  • Prévoir au moins deux heures par jour pour des activités scolaires ou éducatives.
  • Choisir le bon moment durant la journée. Identifier le moment ou l’enfant est le plus actif, le plus motivé et le plus alerte.
  • Essayer de mettre en place une petite routine. Pour l’enfant c’est sécurisant parce qu’il sait ce qu’il a à faire durant la journée.
  • Utiliser ce temps pour faire des révisions et des approfondissements de contenus déjà vu à l’école.
  • Utiliser ce temps pour déceler les lacunes et essayer de les combler.
  • Utiliser ce temps pour vous assurer que les notions de base en calcul (tables d’addition, soustraction, multiplication) et en français (tableaux de conjugaisons, orthographe, règles de grammaire etc.) soient bien maîtrisées (pour le primaire). Pour le secondaire, revoir les notions plus avancées.
  • Éviter d’introduire de nouveaux contenus scolaires ( à moins que l’école de votre enfant dispose de ressources et d’encadrement à distance spécifique pour le
    faire).
  • Éviter de vous substituer aux enseignants. Soyez disponible mais pas intrusif.
  • Prévoir des petites pauses d’environ 5 minutes. Pendant ces petites pauses, l’enfant a le droit de courir, sauter, chanter et se défouler. A la fin de la pause, il prend une minute pour se recentrer et se souvenir de ce qu’on était en train de faire. Puis il se remet au travail. Rappel : un enfant de moins de 6 ans peut rester concentré sur une tâche entre 15 à 20 minutes.
  • Encadrer le travail des enfants à la maison est un moment compliqué à gérer, certes. Les petits manquent d’autonomie et les grands de motivation. Cela peut vous rendre fou. (LOL) Si ça devient trop dur à gérer et que ça occasionne des conflits entre vous et l’enfant, il faut arrêter un moment et prendre de la distance et revoir sa stratégie. Recherchez des ressources pour vous aider ( lien pour le livre : j’aide mon enfant à mieux apprendre:  
  • https://www.amazon.fr/gp/product/2212559275/ref=as_li_tl?ie=UTF8&camp=1642&creative=19458&creativeASIN=2212559275&linkCode=as2&tag=olivvaunthebl -21&linkId=U35RXE46QEECUECL )
  • ou responsabilisez un autre adulte de la maison ou quelqu’un de l’extérieur (un tuteur). Essayez toujours (ce qui n’est pas facile) de rester positif, en valorisant toujours ce qu’il a bien fait avant de lui expliquer ce qui ne va pas. Les encourager à lire, lire et encore lire…

M. Pierre Jean Bar

Rentrée 2019- Proposition de révisions pour le primaire

slg_logo_100La situation demeure incertaine et, vous comme nous souhaitons que les enfants puissent reprendre la classe dans les meilleures conditions de réussite quand la sécurité sera assurée.
Comme annoncé en réunion de rentrée, anticiper sur le programme n’est pas la meilleure chose à faire, les méthodes d’approche des professeurs étant particulières et la dispersion des niveaux des élèves à leur retour les obligeant à tout reprendre.
Cependant, le début de l’année servant généralement à des révisions, nous vous encourageons à vous assurer que votre enfant possède bien les acquis nécessaires.
Cependant, le début de l’année servant généralement à des révisions, nous vous encourageons à vous assurer que votre enfant possède bien les acquis nécessaires. Vous pouvez ainsi de façon générale :

  • Faire lire beaucoup à voix haute ou basse,
  • Revoir les conjugaisons et la grammaire,
  • Faire réciter les tables de calcul, dans l’ordre et le désordre, et faire poser des opérations selon le niveau,
  • Faire reproduire des figures de géométrie du livre
  • Reprendre les livres de l’an passé, en illustrant par exemple les sciences de vidéos accessibles sur Internet si vous en avez la possibilité,

Vous trouverez dans la rubrique Ecole/SLG-Primaire/Révisions un tableau des notions à revoir par niveau.

Si vous avez accès à Internet, de nombreux sites proposent des activités intéressantes :

Pour le français et les maths, il est également possible d’installer sur tablette ou téléphone Android les applications

  • Itooch que nous utilisons aussi à l’école. Il suffit de se créer gratuitement un compte gmail.com et de chercher dans le Google Store.
  • Eduquat 1AF pour les maths.
    Selon la conjoncture, d’autres propositions vous seront faites…

Avis aux parents

slg_logo_100
Chers Parents,
Chers Professeurs,
La situation socio-politique demeure incertaine.
Vous comme nous souhaitons que nos chers enfants puissent reprendre la classe dans les meilleures conditions de réussite et dans le meilleur délai.
Comme annoncé en réunion de rentrée – et rappelé dans plusieurs messages à des parents qui ont sollicité notre avis – anticiper sur le programme n’est pas la meilleure chose à faire. En effet, les méthodes d’approche des Professeurs sont particulières et la dispersion des niveaux des élèves à leur retour les obligera certainement à tout reprendre.
Cependant, le début de l’année servant généralement à des révisions, nous vous encourageons à vous assurer que votre enfant possède bien les acquis nécessaires pour une reprise efficiente des cours en salle de classe.
A ce jour, le calendrier peut encore être réorganisé pour couvrir le programme de l’année sans trop bousculer les élèves.
Les Professeurs réfléchissent avec nous sur les meilleures stratégies d’accompagnement de vos enfants pendant cette période de crise.
Durant la semaine des propositions plus concrètes seront disponibles sur le site de SLG pour les différents niveaux. Ces propositions connaitront une certaine évolution stratégique selon la conjoncture.
Nous continuons à vous rester proches dans la prière afin que la bénédiction divine demeure sur vous, sur les membres de vos familles respectives et sur notre chère Haïti qui en a tant besoin.
Le staff administratif de l’Institution Saint-Louis de Gonzague

Avis concernant la reprise des cours!

slg_logo_100Chers Parents d’Elèves
Chers Professeurs,
Chers Membres des différents personnels de l’Institution Saint-Louis de Gonzague,
Le staff de l’Institution vous informe que les cours sont suspendus à partir du lundi 30 septembre.
Cette mesure demeure effective jusqu’à ce que la situation sécuritaire rende possibles les déplacements en toute quiétude.
Avec l’assurance de nos prières pour notre cher pays, et pour chacune de vos familles.

La Direction.

Avis

Le staff de l’Institution Saint-Louis de Gonzague informe les parents, le personnel enseignant et les élèves que l’école ne fonctionnera pas demain.

La Direction

Rentrée scolaire 2019-2020

Chers parents, tutrices et tuteurs,

C’est avec grand plaisir qu’on vous souhaite la bienvenue au sein de la grande famille saint-louisienne.
Nous offrons une occasion d’apprentissage privilégiée qui se veut positive pour les élèves – et les familles – qui désirent découvrir et atteindre de nouveaux sommets académiques, culturels et sociaux.
Notre engagement prioritaire consiste à assurer l’épanouissement de votre enfant dans un milieu éducatif, sécuritaire et positif qui encourage l’apprentissage.

Nous visons l’excellence, le bien-être et l’appartenance qui mènent vers le dépassement individuel et collectif. La réussite de tous nos élèves demeure notre motivation principale pour la continuité des oeuvres de Jean-Marie de La Mennais. 
SLG est plus que jamais une école qui offre une place pour chacun et qui vise la réussite pour tous!  Si cette nouvelle vision est accessible, c’est certainement parce que nous pouvons compter sur le dévouement et la détermination d’une équipe visionnaire, inclusive, authentique et engagée.  C’est aussi parce que la collaboration scolaire et familiale est inévitable et que votre rôle en tant que parent s’avère primordial à la réussite de votre enfant. D’ailleurs, on vous invite à participer activement à la vie scolaire de votre enfant en vous impliquant au sein de votre école.

En terminant, Nous tenons à vous remercier d’avoir choisi notre école et de nous confier l’éducation de votre enfant.

Bonne et heureuse année scolaire 2019-2020 à tous! 

Avis aux parents pour la rentrée!

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La Direction informe les parents des enfants de 1AF, 7AF et NS1 ,
qu’à l’occasion du lancement de la première journée de classe prévu pour ce Vendredi,
le port de l’uniforme n’est pas obligatoire!
Merci pour votre compréhension

Bonne rentrée scolaire à tous!

 

« Qu’est-ce, en effet, que l’enfant ?
C’est une terre toute neuve, mais qui attend la culture,
et où vous ne recueillerez jamais que ce que vous y aurez semé;
c’est, selon la pensée d’un ancien, une cire molle et flexible,
qui se prête à toutes les formes, au gré de la main qui la façonne;
c’est un vase fraîchement confectionné, qui conservera longtemps,
toujours peut-être, l’odeur de la première liqueur
que vous y aurez versée.»

Jean-Marie de la Mennais! JMM1